Дистанційне навчання
 25 травня 
Природознавство
Тема: Навчальний проєкт "Добра справа для природи"
Відео :https://www.youtube.com/watch?v=gF-J8FGApwA
 https://www.youtube.com/watch?v=sSURPXQ6X2w
А які добрі справи для природи робите ви? Зробіть міні проект .
           
Математика 
Тема: Додавання і віднімання . Закони додавання та властивості різниці.
Опрацювати : с. 174 - 175 № 1107, 1108, 1109
Відео: https://www.youtube.com/watch?v=bWAt7VAuEp8

 26 травня 
Літературне читання
Тема: Узагальнення і систематизація знань учнів з розділу "У країні світової літератури"
Опрацювати: Перегляньте вивчений розділ, дайте відповіді на запитання, виконати тест.
Тест:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5018739

Математика: 
Тема: Множення. Закони множення
Опрацювати: с. 175 , № 1110, 1111
Відео: https://www.youtube.com/watch?v=syJ1r7nOuSc

 Українська мова
Тема: Узагальнення знань учнів
Опрацювати:  вправа 381

Інформатика
Тема: Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією
Відео: https://www.youtube.com/watch?v=YhMwzj9MVGU
Тест : https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7575379

27  травня 
Літературне читання
Тема: А. Костецький "Канікули"
Опрацювати: прочитати виразно вірш. Намалюйте малюнок "Канікули"

Математика
Тема: Ділення. Властивості ділення.
Опрацювати: с. 176, № 1113
Відео: https://www.youtube.com/watch?v=zJ-kP-Zx74g

Українська мова
Тема: Розвиток мовлення. Редагуємо самі

— Послухайте текст.

Поні — маленька конячка. Поні люблять усі діти. У поні короткі ніжки, маленька голівка, гладка шерсть. Поні біжить по доріжці і тягне візок. У поні легкий біг. У візок сіли діти. Поні весело побігла доріжкою парку.

— Які недоліки ви помітили в тексті?

— Якими словами можна замінити слово поні?

— При складанні текстів можуть бути різні недоліки: повтори слів, незавершеність висловлювань, непослідовне розташування речень. Ці недоліки усуває людина, яка називається редактор.

— Чи знаєте ви, хто такий редактор?

Редактор — людина, яка перевіряє і виправляє або відповідно оформляє певний текст. Редактор працює у видавництві, редакції, на радіо чи телебаченні.

. Колективне редагування

ЇЖАК

Якось діти гуляли у лісі. Біля старої верби діти побачили старенького їжачка. Петрик обережно вкотив їжачка до своєї торбинки. Діти принесли їжачка додому і налили йому в миску молока.

А коли їжачок підріс, діти відпустили його в ліс.

— Які недоліки помітили у тексті?

Удосконалений текст

ЇЖАК

Якось діти гуляли у лісі. Біля старої верби вони побачили маленького їжачка. Петрик обережно вкотив колючого клубочка до своєї торбинки. Діти принесли їжачка додому і налили йому в миску молока.

А коли він підріс, малеча відпустила його в ліс..

 Самостійне редагування 

— Відредагуйте запропоновані тексти і запишіть удосконалені. 

1) Кіт побачив на дереві гніздо, у якому пищали пташенята. Кіт поліз на дерево. Прилетів старий дрізд. Він став клювати кота. Кіт злякався і втік. 

2) Під березою Мар’янка й Дмитрик знайшли совеня з пошкодженим крилом. Воно тужливо пищало. 

Незабаром крильце у пташеняти зажило. Діти випустили совенятко на волю. 

Діти забрали пташеня. Дома вони перев’язали крильце, посадили його в клітку. 

28 травня 

Літературне читання

Тема: Позакласне читання. Казки зарубіжних письменників
Тернова квіточка
https://www.youtube.com/watch?v=CBBUKpfKJnU
Вередлива принцеса
https://www.youtube.com/watch?v=dZWrdz3LPN4
Карлик Ніс
https://www.youtube.com/watch?v=GI2995MVUmU

Математика 

Тема: Узагальнення і систематизація знань учнів

Опрацювати: № 1114

Природознавство

Тема: Узагальнення і систематизація знань учнів. Підсумок за рік

Я у світі

Тема: Узагальнення і систематизація знань учнів. Підсумок за рік.